Qua nghiên cứu này, sẽ giải quyết các vấn đề sau:
- Tìm ra những nguyên nhân, cơ chế dẫn đến sự hư hỏng quá nhanh của thiết bị?
- Xác định cách sử dụng, bảo quản đã đáp ứng những chỉ dẫn sử dụng của nhà sản xuất hay chưa? Và có cách nào để khắc phục;
-  Đề xuất, kiến nghị những vấn đề cần thực hiện để nâng cao hiệu quả sử dụng của máy chiếu.

>

7.1. TỔNG QUAN CƠ SỞ LÝ LUẬN
7.1.1.  Phương tiện dạy học
7.1. 2. Tầm quan trọng của phương tiện dạy học
7.1. 3. Phương tiện dạy học bằng máy tính, máy chiếu Projector
7.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
7.3. PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
7.3.1. Tổng hợp một số thông tin từ giáo viên giảng dạy
7.3.2. Tổng hợp một số thông tin từ kỹ thuật viên
7.3.3.  Những góp ý của giáo viên giảng dạy và bộ phận quản lý thiết bị
7.3.4. Phân tích những dữ liệu đã thu thập
7.3.4.1. Những hư hỏng do khí hậu
7.3.4.2. Những hư hỏng công tác bảo trì, bảo dưỡng, vệ sinh không thường xuyên
7.3.4.3. Những hư hỏng do quá trình sử dụng
7.4. KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ
7.4.1. Kết luận
7.4.2. Khuyến nghị

>

Qua nghiên cứu này, sẽ giải quyết các vấn đề sau:
- Tìm ra những nguyên nhân, cơ chế dẫn đến sự hư hỏng quá nhanh của thiết bị?
- Xác định cách sử dụng, bảo quản đã đáp ứng những chỉ dẫn sử dụng của nhà sản xuất hay chưa? Và có cách nào để khắc phục;
-  Đề xuất, kiến nghị những vấn đề cần thực hiện để nâng cao hiệu quả sử dụng của máy chiếu.

>